紫微斗数阅读对照

认识命盘

空宫:先问“空的是哪些星”

本课参考1部书 · 2处书内出处

编号对应篇末出处表,记录书名、作者和章节。

出处编号 出处1 紫微斗数基础彻底解说 出处2 紫微斗数基础彻底解说

看到空宫时,先弄清作者采用的星曜范围,再理解这一传统术语。

知识面板

两种观察星组

框架纳入的星
框架十四主星纳入的星十四颗主星
框架十八星纳入的星十四主星及文昌、文曲、左辅、右弼

同一宫的标签可能不同;先确认所用框架。

出处1

空田宅:三处并列

材料路径
材料空宫章路径看福德;问实家缘还看父母
材料另一处文字路径看大限田宅、借子女宫的星,再查飞禄来源
材料讨论飞禄来源的图路径不用子女,改取财帛或命宫的星

原书未解释差异时,不补造统一优先顺序。

出处1 出处2
编者按所列作者的读法整理;这是学习面板,不是命盘。出处1 出处2

开始阅读出处1

打开软件给出的现成命盘,看到某一宫没有主星时,先别急着把它读成“这一方面没有”。这里的“空”只说盘面中某一组星是否出现,不能直接说明婚姻、财产或身体状况。不同作者把哪些星算进这一组也可能不同;因此,同一张盘在不同讲法里可能得到不同的“空宫”标签。

两种星数,两个问题出处1

钦天妈妈先介绍以十四主星判断空宫的说法,随后在本章采用十八星的框架:除了十四主星,也把文昌、文曲、左辅、右弼纳入观察。若某宫没有十四主星,却有这四颗星之一,它在两种框架下的标签可能不同。阅读前先弄清楚书里讲的是哪一种;软件也应记录所选流派和设置。

这只是辨认盘面的方法。作者讨论空宫时,并不认为所有宫都要机械地借对宫,也不主张空宫本身就能定下现实结果。她会根据所问主题,换到其他相关宫位或带生年四化的星继续解释。生年四化是盘上标记禄、权、科、忌的一组符号;这里直接使用现成软件的标记,不学习怎样计算。

先分清问题,再看作者的关联路径出处1

下面是这位作者在《紫微斗数基础彻底解说》空宫章中的读法,供比较其思路。宫名是传统分类,不是对真实人物或经历的证明。

命;看官禄、财帛、疾厄中带生年四化的星;她优先寻找生年四化星;不能概括成一律借迁移宫。

夫妻;丈夫可参考官禄宫男性星,有无生年四化均可;妻子则寻找带生年四化的女性星。另有奴仆宫男性星,以及命或迁移宫带四化的男性星等路径;这是作者的人物符号框架;不同路径并非本章排好的唯一算法,空宫不等于不能结婚。

子女;可看对宫田宅的四化,重点还看官禄中带四化的星;作者把官禄视为子女之疾厄来取象;不能据此判断生育能力或孩子健康。

财帛;联看兄弟与田宅;作者区分现金、积蓄和较难变现的价值;这不是现实资产估值。

疾厄;看大限疾厄,也提到兄弟宫;作者按十年阶段讨论;身体问题应依实际症状和专业检查。

兄弟;问母亲时,看父母、福德、田宅中的女性星;这是作者的角色取象,不说明母亲的现实性格。

迁移;参考子女宫;作者把两者与家外主题联系,不能当作外出结果的保证。

官禄;联看命、官、财,再看田宅和兄弟;作者用多个宫讨论工作内容与环境,不应据此限制职业选择。

田宅;本章转看福德;问实家缘时再并看父母;同书其他文字和图片还有不同路径,见下文。

福德;联看兄弟、田宅、父母;作者谈祖先与出身,是她的象征和信仰解释。

父母;母亲参考兄弟,父亲参考财帛;不能据此确定真实亲子关系。

奴仆;看对宫兄弟;这是本章明确使用对宫的一例,不能推广为所有空宫规则。

同一本书也可能出现不同路径出处1 出处2

空田宅是一个值得慢读的例子。本章说转看福德,讨论实家缘时还联看父母。书中另一处文字提到看大限田宅、借子女宫的星,再查飞禄来源;一张讨论飞禄来源的图却写明不用子女,改取财帛或命宫的星。这三处不能被整理成一个“作者已经规定的统一优先顺序”。学习时可以把它们并排记下,检查当前讨论的条件;若原书没有解释为何不同,就保留这个疑问。

编者虚构练习:出处只支持传统读法出处1

以下人物、情境与现实核验清单由编者虚构或补充;本节出处仅支持所述作者的传统读法。

例如,一个人看见财帛宫空,担心是否适合换工作。按这位作者的读法,可以继续阅读兄弟、田宅等相关宫位,理解她怎样把现金与其他价值分开;但这一步只是在学习一种传统解释。真正的换工作决定,仍需核对收入、支出、应急储备、岗位条件和个人目标。这个例子由编者为练习写成,并非书中的真实个案。

比较一下

阅读本篇时,怎样区分这些说法?

点开一项,只看这一项的说法。

想一想

每题选一项,可以看到各选项的说明。

十四主星框架认为某宫无主星;十八星框架还发现文昌。最合适的结论是什么?

出处1

空田宅的三处说法该如何整理?

出处1 出处2

本篇出处

  1. 紫微斗数基础彻底解说

    作者:钦天妈妈

    章节:空宫与田宅宫

    用法:主要依据

  2. 紫微斗数基础彻底解说

    作者:钦天妈妈

    章节:田宅宫

    用法:主要依据

来源说明

按各作者的传统读法整理;现代例子与练习由编者编写。不同来源和软件规则可能不同。